青少年上網(wǎng)成癮與自身的某些心理因素有關(guān)。內(nèi)向、人際交往困難的人,易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。那些希望得到同學(xué)、老師重視但又十分孤獨(dú)的學(xué)生,生活、學(xué)習(xí)遭遇挫折的學(xué)生,家庭不和睦的學(xué)生,沒有特長、成績不突出的學(xué)生,安徽厭學(xué),心情壓抑的學(xué)生,因?yàn)檫@些青少年在現(xiàn)實(shí)中不太容易成功而上網(wǎng)。這不僅令他們忘掉現(xiàn)實(shí)生活的各種煩惱,厭學(xué)孩子管教機(jī)構(gòu),還可以帶來心理上的群體歸屬感,初中孩子厭學(xué),漸漸對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生心理上的依賴感
開設(shè)青少年“上網(wǎng)成癮”的心理咨詢熱線;學(xué)校定期聘請心理工作者進(jìn)行咨詢指導(dǎo);社會(huì)應(yīng)建立救助網(wǎng)站。當(dāng)然對出現(xiàn)了問題的青少年,教師、家長也不要悲觀失望或責(zé)怪學(xué)生,要像朋友一樣協(xié)商,不要說教,雙方互相尊重,使他們明確學(xué)習(xí)是主要任務(wù),然后列出網(wǎng)癮對青少年的危害,如荒廢學(xué)業(yè),損傷身心健康,上網(wǎng)要錢,而錢不夠便會(huì)養(yǎng)成說謊的習(xí)慣,上網(wǎng)占用時(shí)間過多會(huì)疏遠(yuǎn)親情與友誼,不利身心發(fā)育。
孩子有,讓一切的家長們都會(huì)比較的擔(dān)憂,由于這種現(xiàn)象對孩子的生長以及學(xué)習(xí)都會(huì)形成影響,所以有必要留意協(xié)助孩子戒掉,爸爸媽媽要留意不能夠打罵責(zé)怪孩子,要多陪伴在孩子的身邊,一同參與一些野外拓展。孩子在沉迷網(wǎng)絡(luò)的時(shí)分,孩子厭學(xué)怎么辦,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,假如僅僅一味的阻止,不只不能讓孩子聽話,還會(huì)形成孩子的逆反心里。多讓孩子出去做一些野外運(yùn)動(dòng),例如:打籃球,打羽毛球,游戲等
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