電動伸縮看臺座椅-伸縮看臺座椅-今日展達(dá)資訊(查看)

滄州展達(dá)體育設(shè)施有限公司生產(chǎn)銷售體育館看臺座椅、伸縮活動座椅、折疊移動看臺等

伸縮看臺座椅啟動校本課程建設(shè)，開展研究性學(xué)習(xí)，為素質(zhì)教育實(shí)施奠定基石

基于廣大教師多年的教育實(shí)踐，充分考慮課程改革的繼承性、前瞻性，電動伸縮看臺座椅，提出了“以培養(yǎng)學(xué)生的精神和實(shí)踐能力為，以培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展、做學(xué)習(xí)的主人，成為型人才為宗旨”的學(xué)校課程建設(shè)規(guī)劃，確定了“圍繞一個中心，突出兩個，體現(xiàn)三個特征，劃分四個版塊”的課程模式。目前，該校已開發(fā)校本課程20多門，共四類：⑴學(xué)科知識強(qiáng)化類。此類課程是為了提高加強(qiáng)課程的深度，如開設(shè)的托福與口語、英語演講與寫作、近代散文選讀等⑵認(rèn)知科學(xué)類。此類課程是為了學(xué)習(xí)和認(rèn)識客觀世界和主觀世界的科學(xué)知識。如開設(shè)的系統(tǒng)科學(xué)初步、心理衛(wèi)生與健康等⑶發(fā)展興趣特長類。此類課程是為了滿足學(xué)生的興趣愛好而開設(shè)的。如文學(xué)作品賞析、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、健美操等⑷基礎(chǔ)類。此類課程是為了適應(yīng)社會日益發(fā)展的需要，對學(xué)生進(jìn)行一些技術(shù)訓(xùn)練，如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、雙語教學(xué)等。通過幾年的實(shí)踐，學(xué)生增強(qiáng)了探究和意識，了解了科學(xué)研究的方法，提高了綜合運(yùn)用知識的能力。伸縮看臺座椅

該校尤其突出了“研究性學(xué)習(xí)”的研究和實(shí)踐，設(shè)計(jì)了“研究性學(xué)習(xí)”的系列內(nèi)容和實(shí)施措施，學(xué)校每年舉行一次“研究性學(xué)習(xí)”成果展示，以“松山旅游資源的開發(fā)”“交通工具上的物理”等為題，伸縮看臺座椅，在全區(qū)作了“研究性學(xué)習(xí)”成果匯報，出版了“研究性學(xué)習(xí)”探索與實(shí)踐專輯，對全區(qū)“研究性學(xué)習(xí)”的開展起到了帶動和作用。伸縮看臺座椅

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伸縮看臺座椅實(shí)施大體育教育，豐富群體活動

體育教育要以素質(zhì)教育為指針，以快樂體育和健身體育為，更新和改革教學(xué)內(nèi)容，為提高學(xué)生體育素質(zhì)服務(wù)。過去，我們在體育教學(xué)上往往脫離學(xué)生的心理需求和社會基礎(chǔ)來確定體育教學(xué)的內(nèi)容，室內(nèi)伸縮看臺座椅，導(dǎo)致了“器材冷冰冰，學(xué)生懶洋洋”，造成一部分學(xué)生喜歡體育但不愿上體育課的現(xiàn)象，伸縮看臺座椅即使學(xué)生按時出來上體育課和體育活動，但能夠主動鍛煉的僅能達(dá)到30%左右，被動鍛煉的占70﹪左右，從心理學(xué)角度來講，主動鍛煉和被動鍛煉的效果是大不一樣的，該校在這方面通過了幾年的探索和實(shí)踐，除了在體育教學(xué)內(nèi)容、方式方法的改革上走出了自己的新路子之外，同時注重體育鍛煉的時空延展，注重體育訓(xùn)練形式和體育活動的，注重學(xué)生的個性與特長發(fā)展，室外伸縮看臺座椅，引進(jìn)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，建立項(xiàng)目俱樂部制度，支持學(xué)生聯(lián)賽組織和校際交流，實(shí)施了課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、煉體與育能多方結(jié)合的體育課程體系。在這一過程中，該校還做到了“四個堅(jiān)持”。

伸縮看臺座椅

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伸縮看臺座椅建設(shè)教師學(xué)習(xí)型組織，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、形成機(jī)制。學(xué)校在引導(dǎo)全體教師愛崗敬業(yè)，勤勉工作，自覺恪守職業(yè)道德規(guī)范的同時，強(qiáng)化了教師學(xué)習(xí)提高的工作機(jī)制，建設(shè)各種學(xué)習(xí)型組織，開展教師全員的學(xué)習(xí)活動。伸縮看臺座椅學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式多種多樣：教育法規(guī)學(xué)習(xí)、教育理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷補(bǔ)償和學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，外出考查學(xué)習(xí)，交流研討，聘請舉行講座等，注重學(xué)習(xí)效果的考評和學(xué)習(xí)成果的積累，學(xué)校每年出版一本專輯，收集教師在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的，每位教師每個學(xué)期基本上可以展出一項(xiàng)學(xué)習(xí)成果。伸縮看臺座椅