T迷宮的實驗流程包括以下步驟
將動物放入T迷宮起始箱,打開閘門,讓動物進入主干臂。關閉一側目標臂,強迫動物進入另一側開放臂以獲得獎勵。立即將動物放回主干臂,開始匹配訓練中的第二次訓練。此時兩個目標臂均開放。動物將兩前肢和至少兩后肢的一部分置于一個目標臂時完成“一次選擇”。動物返回到強迫選擇訓練時進入過的臂則獲得食物獎賞(4粒食丸),c57電子壓痛儀硬件,記錄一次正確選擇;若動物進入另一臂,則沒有食物獎賞,并且將其限制在該臂內10秒,記錄一次錯誤選擇。一次匹配訓練結束后將動物放回籠內5~10分鐘(與此同時訓練其他動物),再重復下一次匹配訓練。每天8次。動物連續(xù)兩天的正確選擇次數達到15/16,則認為達到標準,可以開始實驗。如動物經過30天訓練仍然達不到標準,則予以淘汰。動物訓練達標后一天,給予一次匹配訓練。所不同的是,強迫選擇訓練后,c57電子壓痛儀硬件,將T-形迷宮旋轉180度,c57電子壓痛儀公司,再進行上述開放臂的訓練。這樣做的目的是評價動物是否為定位性操作(有賴于迷宮外信號)或反應性操作(不依賴迷宮外信號)。接著兩天,每天給予10次匹配訓練,每次訓練間隔為60秒,c57電子壓痛儀,用以評價動物的工作記憶操作。記錄進入食物強化臂的次數和再次進入非強化臂的次數。后者被認為是工作記憶錯誤。正常健康年輕的大鼠幾乎每次均能準確操作。當操作穩(wěn)定、且選擇準確率高(工作記憶錯誤少于10%)時,可進行藥測試或腦區(qū)毀損后的操作實驗。以上信息僅供參考,建議咨詢其他人士獲取更具體的操作流程。
巴恩斯迷宮
巴恩斯迷宮(Barnes Maze)是一種用于研究動物空間學習和記憶行為的實驗方法。它是由美國學者Carol A. Barnes于1979年發(fā)明的,是一種利用嚙齒類動物避光喜暗且愛探究的特性而建立的實驗模型。
在巴恩斯迷宮中,動物通常被放置在一個明亮的平臺上,下面有一個黑暗的房間作為目標位置。動物需要通過探索迷宮并找到隱藏在其中的逃生箱或暗室來逃避明亮的暴露環(huán)境。該模型對動物的應激性刺激較小,既不像八臂迷宮那樣需要禁食,也不像水迷宮那樣應激性強。因此,在記憶研究中較為常用,尤其適用于與應激相關的記憶研究以及基因敲除小鼠的行為表型研究。
Y迷宮
Y迷宮是一種常用的動物行為學研究工具,用于研究動物的空間學習和記憶能力。它由三個等長的臂組成,形狀類似于字母“Y”,因此得名。每個臂的長度和寬度可以根據實驗需求和動物的大小進行調整,以適應不同的實驗條件。
在Y迷宮實驗中,動物(如小鼠)被放置在迷宮的起點位置,讓其自由探索迷宮。研究者通過觀察動物在迷宮中的行為,特別是路徑選擇和轉換次數,來推斷動物的空間學習和記憶能力。
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