有誰知道：無動力游樂設(shè)備以安全為前提的兒童游樂設(shè)備

無動力游樂設(shè)備兒童滑梯是為1-5歲兒童設(shè)計(jì)的游樂設(shè)施，主要有跑，鉆，爬，攀，滑，翻，滾等綜合功能。兒童滑梯一般設(shè)在公園內(nèi)，由一個(gè)個(gè)滑道構(gòu)成，其設(shè)計(jì)目的主要是讓孩子們在玩的時(shí)候可以充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，感受身心的愉悅。兒童滑梯能使孩子們在游戲中既能得到鍛煉又能得到身體和精神上的愉悅。這條滑道設(shè)計(jì)可以讓孩子們在滑道上獲得樂趣。同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們的獨(dú)立性、協(xié)調(diào)性和創(chuàng)造力。這條滑道可以培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)意識，更好地鍛煉孩子們的身體。更好地認(rèn)識自己。同時(shí)也能讓他們在玩滑梯時(shí)獲得快樂。這條滑道設(shè)計(jì)可以培養(yǎng)他們對空間關(guān)系、空間變化的認(rèn)知。

無動力游樂設(shè)備在兒童游樂場的空間布局與色彩搭配上，首先，我們要保證空間的輕松，明亮，愉悅。其次，我們還可以多一些對比色，這樣的話才能夠讓孩子們更好地區(qū)分不同功能的空間。一般情況下，過渡色彩可以選擇中間色。對于兒童游樂場來說，色彩的合理搭配是非常重要的，它可以讓孩子們很快的注意到整個(gè)空間的顏色變化。要知道，小孩子們對于色彩是很敏感的。所以我們在為孩子們選擇顏色時(shí)，要根據(jù)孩子們年齡來選擇合適的顏色。 作為家長要多關(guān)注孩子的心理健康，不能只關(guān)注孩子的身體健康。在身體上，孩子需要照顧、學(xué)習(xí)。但是，在心理上，孩子更需要家長的呵護(hù)。對于孩子而言，他們并不知道這個(gè)世界到底是什么樣的，他們只知道通過一些顏色、形狀、聲音等感官的刺激來感知世界。而艷麗明亮的色彩往往能夠引起小朋友們強(qiáng)烈的興趣，讓他們產(chǎn)生好奇心去探索這個(gè)世界。

無動力游樂設(shè)備隨著人們對兒童娛樂設(shè)施的不斷研究和開發(fā)，兒童娛樂設(shè)施也在不斷地進(jìn)步，從體積上來說，從趣味性上來說，它所包含的游戲內(nèi)容都是越來越多。但是在一些大的景區(qū)內(nèi)，普通的休閑娛樂設(shè)施還是相對簡單的，沒有任何的變化和變化。所以就不能滿足大人和小孩的需要。非標(biāo)兒童樂園是在原有設(shè)備上，對其進(jìn)行優(yōu)化，創(chuàng)新，組合的過程。把原來單一的滑梯、秋千、爬網(wǎng)、蹺蹺板、鉆孔機(jī)等項(xiàng)目組合在一起，使得每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到不同的樂趣。這些非標(biāo)的元素，正是對消費(fèi)者影響的因素。這些差異化的元素，往往是新奇的，也是新鮮的，讓游樂具有了可回味的特性。而這些差異化的元素，則更增強(qiáng)了游樂的體驗(yàn)與樂趣。