交互式普通話教室的工作原理
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  • 交互式普通話教室是一種新型的教育技術(shù),它結(jié)合了傳統(tǒng)課堂教學(xué)和多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。其工作原理主要基于計(jì)算機(jī)技術(shù)和語言處理領(lǐng)域的技術(shù)成果來實(shí)現(xiàn)的:首先通過麥克風(fēng)等語音輸入設(shè)備獲取學(xué)生的發(fā)音信息并轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號(hào)傳輸?shù)街醒胩幚砥?;其次由中央處理器?duì)接收到的聲音進(jìn)行分析識(shí)別并將結(jié)果反饋給音響播放設(shè)備;******再將分析后的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在本地硬盤或者通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程傳送給教師端或家長(zhǎng)端的客戶端軟件進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)教學(xué)和管理監(jiān)督等工作。

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