幫個忙,電傷害體感的特點是什么
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  • 電傷害體感在電器設備模塊的學習培訓中,老師還會根據(jù)安全防護用品絕緣層功效的演試,解讀恰當配戴好安全防護用品的必要性;根據(jù)輸電線超重應用的傷害演試,融合用電安全知識的解讀,讓學生明白輸電線的應用荷載是有底限的,不可以盲目跟風亂接;根據(jù)變電器倒合閘和高工作電壓觸電事故傷害的演試,提示學生,在必須的間距范圍之內,即便身體不觸碰帶電體,一樣會導致觸電事故損害且后果嚴重,并規(guī)定學生在髙壓地區(qū)工作 時,必須要按安全操作規(guī)程開展有關工作 。

  • 電傷害體感訓練起源于日本,是一種員工體驗式安全教育方法,是一種直接提高員工安全素質的有效途徑。傳統(tǒng)的安全教育培訓,一般多以書本學習、課堂教育、影像感受等為主灌輸式培訓方式,缺少那種事故發(fā)生時直觀的、親身的感受。而體感訓練是通過模擬道具、模擬行動、模擬的感覺等,通過系統(tǒng)模擬將事故原因重現(xiàn),形象的安排設計、巧妙的場景布置,令人身臨其境感受事故的后果。

  • 什么是實戰(zhàn)安全體感訓練:電傷害體感讓員工感受事故發(fā)生整個過程和事故后果,讓參訓者在觀看、參與、體驗的過程中,有效地把“聽、看、想”與實際行動結合在一起,使其對安全事故的危險性和引發(fā)的后果有更深入的了解,促使參訓者的角色發(fā)生轉換,成為積極主動學習的主體,從而獲得了效果持久的知識,讓員工有終身不忘之感覺。

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