線路過載模擬體驗與其他產(chǎn)品的區(qū)別在哪里在線等
http://chraco.com/ask/6451164.html
  • 線路過載模擬體驗在電器設(shè)備模塊的學習培訓中,老師還會根據(jù)安全防護用品絕緣層功效的演試,解讀恰當配戴好安全防護用品的必要性;根據(jù)輸電線超重應(yīng)用的傷害演試,融合用電安全知識的解讀,讓學生明白輸電線的應(yīng)用荷載是有底限的,不可以盲目跟風亂接;根據(jù)變電器倒合閘和高工作電壓觸電事故傷害的演試,提示學生,在必須的間距范圍之內(nèi),即便身體不觸碰帶電體,一樣會導致觸電事故損害且后果嚴重,并規(guī)定學生在髙壓地區(qū)工作 時,必須要按安全操作規(guī)程開展有關(guān)工作 。

  • 線路過載模擬體驗安全體感訓練基本做法:1.明確體感訓練工作職責。企業(yè)的安全管理部門是體感訓練的負責單位。指導安全教育單位體感訓練方案的制定、道具選擇等,負責體感訓練方案的審核、參與體感訓練全過程活動,負責體感訓練結(jié)束后效果評估,組織編寫后續(xù)安全教育的材料等。體感訓練單位是體感訓練的實施單位。負責安全體感訓練工作的具體實施與現(xiàn)場管理。負責根據(jù)本單位的特點,在組織員工進行危險源辨識的基礎(chǔ)上,確定體感訓練的主題、參加受訓人員、訓練方式、現(xiàn)場安全防護等內(nèi)容。

  • 勞防用品絕緣層功效根據(jù)勞防用品的絕緣層實驗,使報名參加線路過載模擬體驗文化教育工作人員形象化的體會:有誤配戴勞防用品將會造成的不良影響,認知能力勞防用品對每一個從業(yè)電氣設(shè)備工作工作人員的必要性,及其能夠在必須水平下避免觸電事故狀況的產(chǎn)生。導體和絕緣體感。1、電流表、電流量表按試驗器控制面板電路原理圖布線,將兩根各自接進工裝夾具兩邊的輸電線固定不動好,并確定工裝夾具與地中間確保防護;2、工裝夾具中間再加絕緣物,如棍子、面料、膠手套等,并夾持。

更多內(nèi)容
更多>

精選分享

按字母分類: A| B| C| D| E| F| G| H| I| J| K| L| M| N| O| P| Q| R| S| T| U| V| W| X| Y| Z| 0-9

增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證:粵B2-20191121         |         網(wǎng)站備案編號:粵ICP備10200857號-23         |         高新技術(shù)企業(yè):GR201144200063         |         粵公網(wǎng)安備 44030302000351號

Copyright ? 2006-2024 深圳市天助人和信息技術(shù)有限公司 版權(quán)所有 網(wǎng)站統(tǒng)計