機(jī)械纏繞安全體感跟其他的區(qū)別在哪里 有懂行的嗎?
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  • 機(jī)械纏繞安全體感實訓(xùn)優(yōu)勢:1、安全體感實訓(xùn)培訓(xùn)模式適用于各行各業(yè)和各類從業(yè)人群,適用面廣;體感實訓(xùn)效果好,受訓(xùn)人員通過切身的體驗和感知對安全技術(shù)和安全操作技能的理解和記憶更加深刻和長久;體感實訓(xùn)周期短、成本低,不會對企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營造成影響;在企業(yè)從業(yè)員工中大面積推廣體感實訓(xùn),對提升企業(yè)全體員工的安全意識、形成企業(yè)安全文化會產(chǎn)生積極作用。

  • 安全性體感游戲機(jī)器設(shè)備安全性體感游戲道場、體感游戲培訓(xùn)學(xué)校------機(jī)械傷害安全性體感游戲機(jī)器設(shè)備。1、機(jī)械纏繞安全體感游戲:圓弧、傳動鏈條、傳動齒輪、同步皮帶、傳動帶皮輥等轉(zhuǎn)動時夾卷傷害的體感游戲;2、機(jī)械設(shè)備刮傷安全性體感游戲:健身運(yùn)動中銳利物塊刮傷、弄傷的體感游戲;3、沖壓機(jī)安全性體感游戲:感受沖壓機(jī)的能量及損害、安全光柵應(yīng)用體感游戲;4、汽缸損害安全性體感游戲:感受汽缸的能量,及其余壓導(dǎo)致的毀壞體感游戲

  • 安全體感實訓(xùn)優(yōu)勢:1、培訓(xùn)效果很顯著:大多的事故是人的不安全行為造成的,體感實訓(xùn)運(yùn)用逆向思維,讓學(xué)員通過感受危險、“親臨”事故,引發(fā)出學(xué)員對安全的需要。知識一旦同體驗相結(jié)合、同情感相結(jié)合,就會使書面上的文字轉(zhuǎn)變成刻骨銘心的感受,這些感受會變成糾正不安全行為和學(xué)習(xí)正確的安全作業(yè)的動力,所以機(jī)械纏繞安全體感相對于傳統(tǒng)的知識傳授有更顯著的培訓(xùn)效果。

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